高(gao)(gao)考(kao)成績不(bu)(bu)理想的原因是多方(fang)(fang)面的，每個人的情況是不(bu)(bu)同的。當選擇了泰安高(gao)(gao)考(kao)復(fu)讀學校(xiao)的時(shi)候，你(ni)知道你(ni)應該考(kao)慮哪(na)些方(fang)(fang)面嗎(ma)，下面泰安國華高(gao)(gao)考(kao)補習(xi)學校(xiao)就(jiu)來大家(jia)一起探(tan)討一下這方(fang)(fang)面內(nei)容，你(ni)準備(bei)好了嗎(ma)？

1、考生自己(ji)有強烈的復讀愿望

為(wei)了追求好的(de)(de)(de)大學，考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)不(bu)(bu)(bu)(bu)滿現(xian)狀，不(bu)(bu)(bu)(bu)滿意(yi)(yi)現(xian)在的(de)(de)(de)院校、專業，愿(yuan)意(yi)(yi)通過復(fu)(fu)讀(du)進一步改變自己的(de)(de)(de)人生(sheng)(sheng)，這(zhe)是(shi)(shi)(shi)完(wan)全(quan)可以理解(jie)的(de)(de)(de)。說考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)有強烈復(fu)(fu)讀(du)愿(yuan)望是(shi)(shi)(shi)說考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)復(fu)(fu)讀(du)愿(yuan)望是(shi)(shi)(shi)發自考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)內心的(de)(de)(de)，特(te)別(bie)要強調的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)復(fu)(fu)讀(du)不(bu)(bu)(bu)(bu)能只是(shi)(shi)(shi)父母的(de)(de)(de)愿(yuan)望。考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)不(bu)(bu)(bu)(bu)愿(yuan)意(yi)(yi)復(fu)(fu)讀(du)，在父母的(de)(de)(de)壓力(li)下勉(mian)強復(fu)(fu)讀(du)，這(zhe)樣的(de)(de)(de)復(fu)(fu)讀(du)效果(guo)一般是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)會好的(de)(de)(de)。

2、對自己的(de)復(fu)讀目(mu)標(biao)清楚

所謂目(mu)標(biao)清(qing)楚包括兩個方面：一(yi)是(shi)你要(yao)考哪(na)一(yi)個層次的哪(na)些院校(xiao)和專業；二是(shi)你的實力(li)距(ju)這個目(mu)標(biao)有(you)多大距(ju)離，是(shi)否能夠(gou)實現。目(mu)標(biao)合適經(jing)過(guo)努力(li)可以實現，如果(guo)期望值(zhi)過(guo)高，和自己實力(li)差距(ju)比較(jiao)大，復(fu)讀(du)一(yi)年(nian)的效果(guo)不(bu)會很好(hao)。

3、對自己目(mu)標未實現的原因清楚

高考(kao)失利(li)、高考(kao)成績不理想的(de)原(yuan)因(yin)(yin)是多方面的(de)、復(fu)雜的(de)，每個人與每個人的(de)情況又都是不同的(de)，比如(ru)基礎知識不扎實、知識網絡不清晰(xi)、學科能(neng)(neng)力薄弱(ruo)等(deng)(deng)等(deng)(deng)。有(you)的(de)是非智力因(yin)(yin)素的(de)原(yuan)因(yin)(yin)，毅(yi)力、恒心(xin)、克(ke)服困(kun)難的(de)勇氣等(deng)(deng)等(deng)(deng)。無論是什么原(yuan)因(yin)(yin)，考(kao)生都要(yao)對自己(ji)做認(ren)真(zhen)科學的(de)解剖、分(fen)析。自我分(fen)析過程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)、自我解剖過程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)就是看病(bing)、診斷過程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)，而復(fu)讀過程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)就是治(zhi)病(bing)過程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)，只有(you)診斷正(zheng)確，治(zhi)病(bing)才(cai)能(neng)(neng)有(you)效。