每年分數線(xian)出來或(huo)高考落榜(bang)后，都會有很多考生會考慮是否要(yao)高考復讀(du)，泰(tai)安(an)高考復讀(du)好不好，但(dan)在挑選(xuan)高考復讀(du)之前，有必要(yao)了解一下自己適(shi)不合適(shi)高考復讀(du)。

什么樣(yang)的學(xue)生合(he)適高考復讀(du)

泰安(an)高(gao)(gao)考(kao)復(fu)(fu)讀哪家好？在選擇期間(jian)是(shi)一件比高(gao)(gao)三復(fu)(fu)習還要(yao)(yao)辛苦的(de)事情，會有更多(duo)的(de)心(xin)思壓力，泰安(an)高(gao)(gao)考(kao)復(fu)(fu)讀一年要(yao)(yao)花(hua)不(bu)少錢。假如考(kao)生心(xin)比較大，什(shen)么也不(bu)在乎，那(nei)泰安(an)高(gao)(gao)考(kao)復(fu)(fu)讀一般(ban)也不(bu)會前(qian)進多(duo)少分，乃(nai)至可能(neng)降分。泰安(an)高(gao)(gao)考(kao)復(fu)(fu)讀好不(bu)好不(bu)是(shi)一句(ju)話兩句(ju)話就能(neng)說(shuo)清(qing)楚(chu)的(de)，這要(yao)(yao)詳細看你(ni)適不(bu)合(he)適。

1.有激(ji)烈泰(tai)安高考(kao)(kao)復讀欲望的(de)(de)考(kao)(kao)生：這類考(kao)(kao)生因為各(ge)種(zhong)原(yuan)因，導致(zhi)本(ben)年的(de)(de)高考(kao)(kao)成果(guo)不符(fu)合預期(qi)。考(kao)(kao)生對(dui)成果(guo)心存不甘，很想(xiang)經過一年的(de)(de)盡力奮斗，爭奪下一年考(kao)(kao)上抱負的(de)(de)大學(xue)。

2.高(gao)考(kao)發揮異常(chang)的(de)考(kao)生：這類學生高(gao)三平常(chang)根底厚實，成(cheng)果(guo)優異，歸納水平頗受認(ren)可。一般來說只需(xu)他(ta)們經過半年(參與春(chun)考(kao))或(huo)一年的(de)泰(tai)安高(gao)考(kao)復(fu)讀，并加以(yi)恰當的(de)考(kao)試心思調理，第二年高(gao)考(kao)成(cheng)果(guo)基本都能前(qian)進30分-50分左右。

3.有學(xue)(xue)習潛力的考(kao)(kao)生(sheng)：這類學(xue)(xue)生(sheng)腦子很聰(cong)明，學(xue)(xue)習才能也不差，僅僅在(zai)高(gao)(gao)中階段，沒把首要(yao)精力用(yong)在(zai)學(xue)(xue)習上。在(zai)經歷過這次(ci)高(gao)(gao)考(kao)(kao)失利的沖擊之后幡然醒悟(wu)，決心要(yao)好好為了自己的前途，再全身心投入地奮斗一(yi)次(ci)。

立志考(kao)一本(ben)或考(kao)名牌的考(kao)生

假(jia)如在合(he)適高(gao)考(kao)(kao)(kao)復(fu)(fu)讀的(de)(de)范圍內，立志考(kao)(kao)(kao)一(yi)本(ben)或考(kao)(kao)(kao)名牌的(de)(de)考(kao)(kao)(kao)生要(yao)充沛估量自(zi)己(ji)的(de)(de)潛力(li)，經過(guo)慎重考(kao)(kao)(kao)慮，決(jue)定是否要(yao)在泰安高(gao)考(kao)(kao)(kao)復(fu)(fu)讀。并且不同分(fen)(fen)(fen)數(shu)段的(de)(de)考(kao)(kao)(kao)生也要(yao)了解以往考(kao)(kao)(kao)生高(gao)考(kao)(kao)(kao)復(fu)(fu)讀作用和高(gao)考(kao)(kao)(kao)復(fu)(fu)讀狀況，做到心中有數(shu)。一(yi)般(ban)(ban)來說，立志考(kao)(kao)(kao)一(yi)本(ben)，高(gao)考(kao)(kao)(kao)成果在一(yi)本(ben)線下20分(fen)(fen)(fen)-25分(fen)(fen)(fen)左(zuo)(zuo)右(you)的(de)(de)學生，經過(guo)一(yi)年有用泰安高(gao)考(kao)(kao)(kao)復(fu)(fu)讀，一(yi)般(ban)(ban)85%的(de)(de)學生能(neng)到達抱負(fu)的(de)(de)成果。立志考(kao)(kao)(kao)名牌，高(gao)考(kao)(kao)(kao)成果在目標名校線下10分(fen)(fen)(fen)-15分(fen)(fen)(fen)左(zuo)(zuo)右(you)的(de)(de)學生，經過(guo)一(yi)年有用高(gao)考(kao)(kao)(kao)復(fu)(fu)讀，一(yi)般(ban)(ban)80%的(de)(de)學生能(neng)進入抱負(fu)大學。

剛過(guo)或差幾(ji)分到二本線的考生：

二本線(xian)鄰近的(de)考生實(shi)力不(bu)如一本線(xian)考生，此刻要對個人(ren)的(de)歸納實(shi)力有比較精確的(de)定位。

一(yi)方面要對(dui)高考成果(guo)進行考量(liang)。依據歷(li)年(nian)(nian)經歷(li)，一(yi)般在(zai)線(xian)下(xia)(xia)30分以內(nei)的(de)考生，刻(ke)苦高考復讀一(yi)年(nian)(nian)本(ben)科(ke)成功(gong)率90%左右;線(xian)下(xia)(xia)60分以內(nei)的(de)考生，刻(ke)苦高考復讀一(yi)年(nian)(nian)本(ben)科(ke)成功(gong)率65%左右;線(xian)下(xia)(xia)超越60分的(de)考生，成功(gong)率較低，約為35%左右。

另一方(fang)面要對平常成果及(ji)學(xue)(xue)習(xi)習(xi)氣進行考(kao)(kao)量(liang)。有些考(kao)(kao)生受班級學(xue)(xue)風及(ji)師資要素影響，高中階段根底沒打牢，加之學(xue)(xue)習(xi)方(fang)法(fa)也有些問題(ti)，然后成果不抱負(fu)。但其(qi)實這類(lei)考(kao)(kao)生具有很大的學(xue)(xue)習(xi)潛(qian)力(li)和前進空間，若(ruo)這些有潛(qian)力(li)的同學(xue)(xue)經過高考(kao)(kao)落榜的影響，自身激(ji)(ji)發(fa)了想發(fa)奮盡(jin)力(li)，改(gai)動自己命運的激(ji)(ji)烈欲(yu)望，那么(me)這類(lei)考(kao)(kao)生本年的盡(jin)力(li)必能有所收獲，離成功不再悠遠。

高考落榜還能夠挑選什么：

泰安國華高考(kao)補習學(xue)(xue)校最后(hou)(hou)提示廣闊考(kao)生，所謂(wei)條條大(da)(da)路通(tong)羅(luo)馬，高復僅僅落(luo)榜(bang)后(hou)(hou)的肄業(ye)方向之(zhi)一(yi)，此外留學(xue)(xue)、網絡學(xue)(xue)院、自學(xue)(xue)考(kao)試、電視(shi)大(da)(da)學(xue)(xue)、夜(ye)大(da)(da)學(xue)(xue)都是(shi)能夠挑選的肄業(ye)途徑。